
中国民间剪纸历史悠久, 流传广泛,内涵深厚。剪纸被 联合国教科文组织列为非物质 文化遗产项目,近年来已引起 越来越多人的喜爱和认可。它 内容广泛,构思巧妙,工艺精 良。 为深入践行素质教育,探 究新课改精神,传承中国传统 优秀文化,5 月 10 日,市中 区光明路小学邀请了民间剪纸 艺人王景玲走进课堂,让孩子 们零距离接触民间剪纸艺术。 王老师生动的讲授、精美 的剪纸作品让学生们兴奋不 已,叹为观止。孩子们被剪纸 的独特艺术深深地吸引,该校 开设剪纸兴趣课,将民间艺术 引入课堂,既有利于传统文化 传承,更有利于提高学生动手 能力,培养学生欣美、创造美 的能力,促进学生全面发展。
最开心的莫过于孩子在学习中 的那份用情、用心和快乐,这 种从指间到心灵的跨越,一定 会影响孩子的一生。 为了让学生们喜欢上剪纸 艺术,学校曾组织学生们参观 枣庄博物馆剪纸展览。除了聘 请剪纸大师到校指导,开发剪 纸教材外,增设专职剪纸老 师,让更多的学生在剪纸艺术 中浸润成长。还建立了一套有 利于学生个性发展、深化课程 多元化的评价方案,内容上注 重学生综合能力的表现,参与 活动的情感、态度及学习结果 呈现等,评价主体为教师、学 生、家长共同参与。
民间剪纸 艺术走进课堂,既弘扬了我国 优秀的传统艺术,增强了学生 的民族自豪感,又丰富了学生 的学习生活,陶冶了情操,提 高了美术文化素养。做为一种 美育教育形式,民间剪纸已经 成为校园文化的一道亮丽的风 景线。 “在小学教育中让学生学 习非物质文化遗产,能促进 学生的身心发展,陶冶学生 的艺术情操,培养学生的创 造力,保护并继承中国传统 的非物质文化遗产,更重要 的是能培养孩子的耐力与毅 力,许多调皮的学生上课坐 不住,学习剪纸以后他们上 课比以前专心了,注意力也 比以前集中了许多。”美术教 师周丽说道。
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