校园欺凌非玩笑，惩戒措施需有力

 导读：为有效防治中小学生欺凌，促进学校安全，近日，中央十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。

校园欺凌是指学生在校园里遭受来自于同学的身体、语言、安全、心理上的威胁与伤害。近年来，校园恶性欺凌事件屡有发生，网络上随处可见的校园欺凌视频，暴露出纯净校园中的灰色地带，引起了全社会的关注。来自中国教育追踪调查数据显示，在受访的初中生中，49.6%受过言语欺凌、37.7%遭遇校园社交欺凌、19.1%遭受身体欺凌，中小学则是校园暴力的高发地。

对于被欺凌者造成的伤害通常是身体上和心灵上受到双重创伤，留下阴影长期难以平复，施暴者形成道德滑坡、人格扭曲，甚至走上犯罪道路，频发的校园欺凌事件，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击着社会道德底线。

遗憾的是，我国的法律文件均未提及“校园欺凌”一词，相关的法律法规还不健全，特别是对尚未构成刑事犯罪的校园欺凌预防乏力，惩处无方，防治工作尚未形成合力。同时我们对于校园欺凌的态度也值得深思，学校、施暴人家长甚至是被施暴人家长大多数仅仅是认为：“小孩子打架，闹着玩，不会出大事”，这在一定程度上助长了校园欺凌的蔓延。

就在近日，教育部、中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联、中国残联十一个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。方案明确了学生欺凌综合治理中11个部门及学校的职责分工，界定了学生欺凌行为性质，更重要的是强化惩戒措施，对屡教不改或情节恶劣的严重欺凌事件，可将涉事学生转送专门的工读学校进行教育。

对于校园欺凌行为，合适的、有效的、强力的惩戒措施能大大威慑心存侥幸的“校园恶霸”，防治工作才能形成合力，及时有效地预防和矫正校园欺凌，还校园一方净土。（姜雪）