卫报报导,英国近年有数千名老师作弊被抓,他们试图帮学生提高考试成绩。
根据周日泰晤士报取得的公开信息,2012至2016年之间,大学入学考主要试务机构之一OCR的考试,发现有近2300起违规事件的犯事者是教职员。超过一半被指控,为应考学生提供「不当协助」。
相较下,同期间有3603位学生作弊被抓。
数据显示,学生受到的惩罚比他们的老师来得严厉:约1000名学生考试不计分,或完全被取消应考资格。
相较下,581名违规老师被记警告,113人送去受训,仅83人不能再参加试务工作。
老师作弊的知名丑闻包括伊顿公学副校长坦威尔离开该校,因为他被指控将经济学考试试题提前泄露给其他老师,以及温彻斯特公学的艺术史教师沃尔泄题给学生遭停职。
英国皇家艺术、制造、商务促进学会(RSA)发现,近年来老师违规作弊次数增加,2016年有388件被抓受罚,是2013年97件的4倍。RSA创意学习发展主任艾斯托形容教育变得像「打地鼠」游戏,学校找到可操弄体系的方法。
他说:「我们的学校体系过分专注测验、目标和各种审制,充斥未曾料想到的后果和反常诱因。这已经成为一场游戏,迫使老师和学校领导必须在帮助学生和帮助自己之间作抉择。」
英国考试监督机构Ofqual执行董事梅多斯去年11月在国会下院教育特别委员会作证时说,Ofqual正在考虑不让参与出题的老师负责教授同一科目。
