2016年12月，美国白宫网站刊文介绍了“全民计算机科学”计划自2016年1月实施以来的成效并提出了未来新规划。一年来，有14个州拓展了计算机科学教育；逾500家机构响应了奥巴马总统的行动呼吁；一门新的计算机科学课程已于秋季发起并在2000多个教室展开教学；15家联邦机构开展了协调工作以拓展计算机科学教育、争取新的资助并提供相应的指导；27名州长呼吁国会支持计算机科学教育。
政府机构公布未来新规划 若干联邦机构公布了新规划以支持“全民计算机科学”计划，具体包括： （1）美国国家科学基金会（NSF）宣布在2016财年2500万美元资助的基础上，继续在2017财年新投2000万美元支持计算机科学教育。新的投资将通过“全民计算机科学：研究人员实践者合作伙伴计划”项目（CSforAll：RPP）得以分配。该项目旨在通过研究与开发来更好地理解如何确保高中教师准备就绪、具备职业化的能力并能获得持续的支持，以生动地开展计算机课程教学；如何确保中小学教师已准备就绪，能将计算机科学和计算思维融入课堂教学中。 （2）国家科学与技术委员会（NSTC）将在2017年制定全民计算机战略框架，以指导联邦机构开展工作，并支持把计算机科学与计算思维融入中小学教育之中。 （3）此外，美国教育部、美国国家航空航天局、国家公园服务机构、博物馆与图书馆服务机构与国家海洋和大气管理局等机构也将借“全民计算机科学”计划的契机，拓展科学、技术、工程与数学（STEM）的学习与实践机会。 2 其他机构与企业的响应行动
2016年12月，250多家机构与企业纷纷提出新行动以响应“全民计算机科学计划”。主要的行动目标包括：
（1）为生动、交互的计算机科学教育提供资源与知识基础；
（2）提升校园内计算机科学知识的可获取性；
（3）持续地邀请和激励学生参与“全民计算机科学计划”；
（4）使学生和教师充分地参与计算机科学教育周的活动。
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