用扫帚打学生，这样的老师不能仅限于开除

 近日，山西隰县第一小学，因未完成学习任务，语文教师李某用扫帚把多次打一学生臀部和腿部，并指令其他学生继续打，导致被体罚学生腿部、臀部皮肤大面积发紫淤血。目前，该教师已被校方解聘，学校筹借2万元为受伤学生治疗。（4月12日 澎湃新闻）

体罚是指通过对少年儿童或成人的身体进行的惩罚而企图达到教育训练目的的手段，如罚站、罚跪等。笔者上小学的时候就感受过同学被体罚，某某同学上课时不认真听讲或者作业未完成，老师一般采取罚站、多抄作业的手段进行处理，既是对当事人进行惩罚，也是对其他同学的一种震慑，以此来规范学生遵守学校的纪律。但是像新闻中的老师这样的体罚方式，别说是孩子的父母，作为读者的我们都觉得气愤，这已超出了体罚的范围，对小朋友造成了严重的伤害，这已超出了道德谴责的范畴，不能以开除了事，还应承担相应的法律责任。

近年来，教师体罚学生对学校造成严重后果的事件屡见不鲜，只因为未完成作业，就用扫帚把多次打学生的臀部和腿部，而且还指令其他学生继续打，对于老师的教训，作为未成年人一般只能承受，而受指使的学生们也不敢不打，所以就造成了住院治疗的严重后果，此种形为不仅使该学生的身体受到伤害，还可能影响被打及施打学生的心理，身体的伤害可以治疗，但是心理上的影响怕是没有办法解决了。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。而所谓师德就是指教师在教育教学过程中必须遵循的各种道德行为规范，它包括了教师的思想观念、精神品质和职业道德等意识形态内容。一个师德高尚的老师就是能将这些道德规范内化为自身素养，并通过对学生无怨无悔的大爱表现出来，在教育的过程中，适当的采取一些措施本无可厚非，但是那也是在爱的前提下，对待学生要拿出父母般的耐心与爱心。

    对于一些带有暴力方式教育的老师，出了事就开除是不够的，必须要对他们进行惩戒与处罚，或者将此情况记录在档案上，让他们没有机会再进入教师队伍。同时，学校方面也应加强对教师的管理与教育，形成有效的考核机制，不能只看重成绩不重品德。只有大家的共同努力，才能为我们祖国的花朵提供和谐美好的成长环境。

 作者：豆豆