泾源县活用微信群使“微党课”变成“大讲堂”

 为推进“两学一做”学习教育常态化制度化，泾源县在103个村建立村级组织“两学一做”学习教育微信群，利用微信发布信息、联系党员、倾听民意、解决民忧、凝聚民心，将“两学一做”学习教育融入日常，抓在经常。

一是加强管,引导带动。建立村级微信群备案制度，由各乡镇党委统一管理，牵头抓总；在每一个群指定一名政治素质好、责任心强的微信群成员为管理员，规范信息发布;坚持准入身份从严，实名制管理认证；建立微信群主群，加强对微信集群的领导、指导与监管,确保党建微信工作集群运行高效、内容规范、信息畅通。

二是定位微，力求实效。借助微信传播速度快、覆盖范围广、维护成本低的优势，各村以“微党课”的形式发布图文并茂、形象直观的学习资料1000余条，宣传推介优秀党员的先进事迹2起，为农村党员群众提供丰富快捷的“知识营养”，打牢了“学”的基础。针对党员群众日常工作、学习和生活中的感动瞬间，及时捕捉，并上传至微信平台，让党员群众从身边的实事、真事中得到教育，获得感悟，丰富“两学一做”学习教育内容。

三是注重动，增强互动。主动在微信群“晒”党务、村务、财务，接受党员群众监督，回应党员群众诉求，通过微信平台回复、办理党员群众诉求50余件。畅通党员沟通渠道，群中的每位成员都是话题发起者，遇到“正能量”文章及时分享，遇到业务疑惑共同探讨，实现了党建工作由“被动式”教育向“互动式”管理的转变。目前，开展“微讨论”12次，157名党员在微信群与大家一起分享“微想法”，交流“微体验”。

四是形式活，分类施教。根据党员年龄、学识等特点推送不同学习内容。将所有流动党员加入微信群，通过微信平台向党组织汇报思想、学习、工作情况，交流心得；向致富能人型党员推送致富信息、政策，提升致富带富能力，发挥其“领头雁”作用；以语音发送的形式向文化程度较低的的老党员推送学习内容，扩大学习覆盖面；通过微信视频播放、微信答题等方式，激发青年党员学习党建理论和知识的积极性。