
“方便墨水瓶?在盖上加装‘小耳朵’的作用究竟是什么呢?”孩子们都瞪大好奇的眼睛,思索着其中的奥秘,室内顿时热闹起来,大家各抒己见:“增大摩擦力吧!”“肯定是比没‘小耳朵’时省力了!”“那为什么加装‘小耳朵’就省力呢?”……这样热闹的场景出现在一堂科普知识专题讲座上。日前广东省特级教师雷晓晖为异地务工人员子女上了一堂生动有趣的科普课。
讲座的主题是“你也可以当发明家”。雷晓晖老师以丰富的学科知识及生动有趣的语言向学生介绍了发明创造的基本要素以及具体方法,列举了各种有趣实用的小发明,与学生开展互动,或探究小发明设计的原理,或说说发明的目的,让营员们在轻松活跃的气氛中认识发明创造的方法。讲座的最后一部分———“试试搞发明”更激发起学生们动手尝试的欲望,他们以小组的形式合作搞一项小发明,并画出小发明的设计图。其中有一小组的组员思维相当活跃,想到发明的物品特别多:导航眼镜、易清洗豆浆机、便携保温杯……而且每个想法都在草稿纸上画有简单的草图。经过讨论,该组最终确定合作设计一款导航眼镜,但组员们都表示,课后一定继续完善其他的小发明。
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