创科普志愿服务品牌

垃圾分类公益科普宣讲、爱心科普漂流书屋工程、青少年亮睛行动……去年以来，广东省科普志愿者协会通过整合各方资源，开展了多项与社会管理、公共服务等有关的科普志愿服务项目活动，在加强自身建设、提高科普志愿服务水平、推动公益科普品牌项目建设等方面有了较大的提升。

整合资源，打造特色品牌项目

2012年，省科普志愿者协会结合自身优势，重点依托“四支”科普志愿者队伍(垃圾分类科普资源包研发队、垃圾分类科普志愿者宣讲队、科普艺术团志愿者服务队及绿色家园科普志愿者服务队)，组织开展了“垃圾分类，从我做起”科普资源包研发及千场公益科普宣讲活动。一方面，成功研制出适合五类重点人群的“垃圾分类，从我做起”科普资源包23种;同时，联合广州市各区科协，积极实施了百场“垃圾分类，从我做起”进社区、进校园的公益科普宣讲活动，产生了良好的社会效益。

为进一步深化“垃圾分类，从我做起”公益活动，协会会长刘人怀院士通过院士直通车工作机制，先后向省长朱小丹提交了“关于支持省科普志愿者协会开展‘垃圾分类’公益宣讲与培训服务的建议”，向时任省委书记汪洋提交了“关于推进‘餐厨废弃物变废为宝’的建议”，均得到省领导重要批示。

为深入实施《广东省全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015年)》，在省全民科学素质纲要实施工作办公室、省科协的大力支持下，结合国家“社区益民计划”、“省级科普示范社区”、“省级科学教育特色学校”等品牌项目，省科普志愿者协会与省科普中心实施了“爱心科普漂流书屋工程”，建立了150座科普漂流书屋，目前登记漂流的科普图书已达45000册。刘人怀院士在“科普图书漂流”进校园启动仪式上说：“鼓励支持青少年学生从小多读科普图书，对他们的科学兴趣和爱好加以引导、培养和保护，将对他们的成长成才产生不可估量的影响。”

为促进“爱心科普漂流书屋工程”持续发展，2012年底，协会又联合有关单位启动了“图书漂流，快乐阅读”科普征文创作大赛，以此营造社区居民、学生积极参与图书漂流、阅读学习与科普创作的氛围。

拓展公益科普项目，提高协会影响力

2012年，围绕国家教育部关于青少年近视防控等文件精神，省科普志愿者协会联合中山眼科中心科普教育基地，在广州市50多所学校开展了防控近视“青少年亮睛行动”公益项目，得到学校老师及家长广泛赞同和认可。

同时，协会也组织开展了最高海拔地区微公益科普支教活动。在省科学素质纲要办支持下，协会向拉萨普玛江塘乡完小学捐赠了一批科普教学设备和点读笔。特别是有声图书，对藏族学生学习汉语带了很大的帮助。去年8月，协会副秘书长刘冰带领19名科普志愿者完成了一趟不同寻常的公益之旅。他们骑行登上5200米的珠穆朗玛峰大本营，在世界上海拔最高的乡镇小学开展支教、心愿征集等一系列微公益活动，活动引起了各界的广泛关注。

2012年，省科普志愿者协会也携手中国光华科技基金会，在广东深入开展了“同心同行梦想启航”公益行活动，并得到基金会捐赠的价值两千万的网络学习卡等物资支持，为协会开展公益服务提供了重要支持。活动旨在提升公民科学素质，特别是帮助普通院校毕业生、复转军人、残疾青年、待业青年、青年劳教人员提高就业能力和科学素养。

加强交流，树立先进典型

2012年12月，省科普志愿者协会组织开展了第二届广东科普志愿服务奖评选活动，在广大会员的积极参与下，活动获得了圆满成功。共有7个会员单位和12位会员被评为广东科普志愿服务先进单位和先进个人。

通过加强自身建设，协会服务能力不断提高。2012年12月，省科普志愿者协会被省民政厅确定为第二批具备承接政府职能转移和购买服务资质的社会团体，为协会今后的创新发展打下了坚实的基础。第五届广东省科普作品创作大赛中，协会与省科普中心组编的《广东省全民科学素质系列读本》荣获平面类一等奖，所开发的《垃圾分类科普动漫游戏》获数字类二等奖，而“岭南科普网”也获数字类三等奖。