
为推动广州市青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科学素养,以及为广州市建设成为创新型城市和国家中心城市培养、储备创新型人才,12月23日至25日,第32届广州市青少年科技创新大赛在广东华侨中学金沙洲校区举行。来自广州市各区各间中、小学校的约800名中小学生参加了比赛。广州市教育局党委书记、局长樊群,广州市科学技术协会党组书记、副主席陈爽等领导出席了大赛颁奖活动。
参赛项目多达817项
本次比赛由广州市教育局、广州市科学技术协会、广州市科技创新委员会、广州市知识产权局主办,由广州市青少年科技中心、广州市青少年科技教育协会、广东华侨中学承办,由广州市科技进步基金会、广州市发明协会、广州市广播电视大学协办。
大赛以“创新·体验·成长”为主题,共收到各基层组织选送的参赛项目817项。其中:青少年科学研究论文208项、发明创造作品217项、科技实践活动68项、科幻绘画232幅、科技辅导员创新项目44项、优秀组织奖19项、优秀科技辅导员29项。经过资格审查,评委会对符合初审资格的项目进行网上初评,分别评选出青少年科技研究论文181项,发明创造作品199项,共计380个项目进入广东华侨中学(金沙洲校区)进行终评展示和答辩,同时展出34幅优秀少年儿童科学幻想绘画。
高二学生发明神器帮你找停车位
在本届大赛中,侨中共13个科技项目参赛。这些项目全都源于生活,着力改善生活、提高生活质量,不仅涉及前沿科学,技术含量高,富有创造性,还具有较高的使用价值。如高二学生李威创作的《基于LED可见光通信的地下停车场导航装置》,利用了光通信方式的低能耗、高速率、无电磁干扰等显著优点,实现地下停车场导航,帮助车主快速、有效地获取到停车位置信息。“停车场到处装有LED灯,你只需要拿停车卡在灯下‘滴’一下,装有显示屏的停车卡上就会显示出离你最近的停车位的路线图。下车后,你把停车卡带上,回头取车时也在灯下照一下,它就会显示出路线教你怎么走到停车处。要离停车场开时,你把它放在挡风玻璃下,再在灯下照一下,它就会显示出口的路径。”该作品获得广州市发明产品类一等奖。
小学生作品获专利局专家表扬
老人用带药盒的手机、家用自动浇花系统、可折叠照明滑板、除粘垃圾铲、飞一般滑板书包、可折叠拉杆箱……本届大赛的发明作品可谓琳琅满目,各路神奇种类繁多,奇思妙想让人拍案叫绝。
来自广州市越秀区朝天小学的郭雨辰同学因为经常看到医院的废弃物垃圾桶,每次都要用脚或手打开,有的甚至是没有盖子,很不卫生,且有臭味,于是制作了一个智能环保的垃圾桶。“这个垃圾桶主要采用“Arduino”控制器作为主控、超声波测距装置、机械传动三个部分组成,超声波测距模块时刻检测着投料口(感应窗)前物体的距离,当人的手或物体接近投料口距离5cm到40cm时,垃圾桶盖被舵机带动后会自动开启,待垃圾投入3秒后桶盖会自动关闭,这样就解决了不用手和脚就能自动开闭的难题。”此外,她在垃圾桶内壁放置活性炭袋,吸附垃圾的颜色和臭味,还可去除垃圾桶污水中大多数有机污染物和某些无机物,包括某些有毒的重金属。该作品获得专利局专家表扬,并建议申请专利。
据了解,广东华侨中学是广州市唯一同时被授予“广州市华文教育基地”和“广东省中华文化传承基地”的国家级示范性高中,也是广州市三个“基础教育国际交流与合作基地”之一。学校坚持“以生为本、开拓创新、发展个性、师生和谐”为教学理念,紧紧围绕“拓展、研究、创新”为主题,发挥科技创新和科技体育项目优势,把两个项目作为实施素质教育和形成“侨”文化学校特色的有效载体。近几年,学校构建具有“侨”字特色的普及与专业一体化的科技教育课程体系,科技教育在各项比赛中屡创佳绩,实现了由“省赛”——“国赛”——“亚洲赛”——“世锦赛”的跨越式发展,走出了科技促进学校发展的特色之路。
广东华侨中学把科技教育融合在“华侨文化”特色课程“力学”和“力行”两个模块课程体系中。“力学”教育模块侧重学生学习能力和思维方式的训练,培养学生乐学善学,具备融入国际社会的素质。该模块开设核心课程《创新思维与能力》,旨在改善学生学习方法和思维方式,提高学习效率;组织《华侨大讲堂》活动,拓展学生视野,培养学生的心态和社会生存能力;“力行”教育模块侧重锻炼学生动手实践能力和磨砺意志力的教育,让学生参与实践,培养他们的创新意识和担当精神。核心课程《创新实践》开设形式多样的选修课程,如3D打印、APP手机软件开发、科技模型、3D绘画、无线电测向、地球探秘、花卉快速繁殖、趣味化学、纸飞机等,实行选课走班制,满足学生个性化需求。
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