澳大利亚新州NAPLAN成绩放榜 移民子女胜出一筹

NAPLAN成绩放榜，移民子女表现亮眼。（《每日电讯报》图片）

据《每日电讯报》报道，新州去年的全国读写算数统考（NAPLAN）成绩显示，移民子女在写作和拼写测试中的变现优于英语为母语的学生。此外，乡镇地区儿童的读写水平大幅下滑。

根据今日公布的去年NAPLAN成绩，几乎各个年级的非英语背景学生，在大多数科目上都胜出一筹，这佐证了去年的一份初步报告。该报告还发现，达到国家最低标准的7年级学生人数，降至2008年开始测试以来的最低位。

在写作测试项目中，94.9%的五年级移民背景学生达到最低标准，而来自说英语背景的孩童仅有93.2%人达标。

尽管来自移民背景的孩子在阅读上表现不太好，但在拼写、语法和标点符号方面胜于在家说英语的同龄人，各个年级皆如此。

而3年级学生在拼写方面的差距最为悬殊。该年级96.3%的移民背景儿童达到了最低标准。相较而言，在家说英语学生的达标比例仅有94.4%。

格拉顿研究所（Grattan Institute）的教育研究人员戈斯（Peter Goss）表示，移民子女表现如此出色，我们应当引以为荣。“我们是世界上为数不多的几个国家之一。在澳洲，移民子女表现优于本土澳人。”

林菲尔德圣家族天主教小学（Holy Family Catholic Primary School Lindfield）的校长娄多高（Lou Dogao，音译）告诉《每日电讯报》，移民家长很重视教育。“这些家长来自那些认为考试第一的国家。从你很小时候，考试就决定了你未来的道路。”

另一方面，今日公布的成绩单显示，新州部分边远、偏僻地区出现“大滑坡”。

较之于前一年，极偏远地区的3年级儿童中，达到国家最低标准的比例下降5%。语法和标点符号方面的达标率从90%降至80%。外郊边远地区的5年级学生在语法、标点符号和算数方面的表现也有退步。

独立研究中心（Centre for independent Studies）研究员约瑟夫（Blaise Joseph）表示，边远地区学校难以吸引教师。