盈实校园文化活动 唱响文明校园之歌

 逸夫小学围绕“弘扬逸夫精神，做自豪逸夫 人”德育品牌，以“弘毅致远、博爱至善”为校训， 形成了丰富的校园文化积淀，而这种积淀不断 丰富，逐渐成为该校独特的主题文化——“逸夫 精神”。在这种主题文化的指引下，逸夫小学注 重校园文化活动，在活动中加强对学生良好文 明习惯的培养，打造文明校园品牌。

将社会主义核心价值观融入学校教育教学 全过程。

学校组织全体干部教师深入研读社会主义 核心价值观实践教育的各项工作文件及会议精 神，结合学校整体规划，提出了“爱我中华，做强 国少年”的教育工作主题，一方面，学校不断完 善文化墙、宣传栏、电子屏、校园网及红领巾广 播的宣教活动，在校园橱窗张贴社会主义核心 价值观内容，使学生耳濡目染，达到100%熟知 熟会核心价值观 24 字内容。同时结合学校的 “最美逸夫小学生”的评选活动，树立道德榜样 模范，强化价值观教育与日常行为习惯培养和 常规管理工作的整合教育；另一方面，深入开展 核心价值观竞赛活动，将社会主义核心价值观 与各项活动结合起来，通过活动向学生渗透核 心价值观的思想内涵，努力培养学生积极的人 生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，在 潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并 付之于行动。

根据学生年龄特点，抓住清明、六一、十一、 重阳节等重要时间节点，开展以“中国梦”为主 题的道德实践和社会实践活动。

学校重视加强学生行为规范养成教育和文 明礼仪教育，依托体育节、艺术节、传统节日教 育和“学雷锋、做一个有道德的人”等常规活动 以及“小志愿者走进社区”、“小志愿者走进敬 老院”等特色德育活动，学生文明行为习惯也随 之提升，把教育效果体现在学生综合素质养成 的过程中和全面健康成长上面。

比如：在三月份，举行“弘扬雷锋精神”主题 教育活动。开展“学雷锋，我最棒”和“向雷锋同 志学习”活动，并组织学生深入社区开展“播种 绿色，红领巾在行动”植树公益活动。 四月份，开展了“缅怀革命先烈、继承革命 传统”系列活动。每年的清明节这天，该校都会 组织全校师生到烈士陵园祭扫，表达哀思，不忘 先烈；并充分利用网络平台开展“网上祭先烈” 活动，有一部分同学在网络上发出一些爱国情 感的帖子，用新时代的方式进行着“祭英魂”活 动；该校还进行“我们的传统节日——清明节” 主题征文活动，通过开展一系列的追忆革命烈 士先辈活动来培养学生的爱国意识，达到深入 贯彻落实加强学生的爱国主义教育目标。

五月份，在五一期间面向全校开展了“晒劳 动，秀光荣”主题实践活动，教育每个学生要爱 劳动，以劳动为光荣；同时为了增进少年儿童对 “中国梦”的理解、认同和情感，进行了“少年向 上，真善美伴我行”征文和演讲比赛，使学生真 切地体会到了自己作为21世纪的青少年，作为 国家的接班人，必须积极向上，与真、善、美同 行，深刻体会“少年强则国强，少年富则国富，少 年智则国智！”的含义。 六月份，举行以“沐浴经典诵读·传承文明· 践行和谐”主题的庆祝六一诵读活动，使学生沐 浴中华经典，传承中华文明，让学生与经典同 行，以圣贤为友，更好地继承和发扬中华优秀的 传统文化。还组织开展了“世界环境日——践 行绿生活，从今天做起”的签名宣教活动，都取 得了很显著的效果。

九月份和十月份，进行了纪念抗战胜利周年 活动和十一国庆活动。把开展“爱国主义教育” 作为两个月份的德育工作重点，充分利用课前十 分钟和主题班会，让学生介绍自己知道的抗日战 争的相关知识，讲述抗日战争的故事、电影，向老 人了解家乡抗日战争时期的宝贵史料等；学校还 以校报、广播、宣传栏、黑板报为载体，开辟专栏、 专版和专题，发表图片和资料，利用国旗下的讲 话向学生介绍抗日战争的相关事迹，增强学生牢 记历史、发奋学习的决心和信心。

十二月份，进行了法制教育。每年的12月 4 日，是我国国家宪法日，为积极贯彻实施 “12·4”国家宪法日宣传活动，该校深入开展了 以“弘扬宪法精神，推进依法治国”为主题的法 制宣传教育活动，聘请了市中区检察院的高红 梅检察官为学校的法制副校长，到学校为学生 们进行法制教育讲座，取得了良好的效果，广大 师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量 深入人心。

德育处还创新地把“逸夫精神”的九个方面 分别落实到学生在校的九个月中进行培养，年 年循环、逐步提高，即三月：善良；四月：正直；五 月：朴实；六月：豁达；九月：诚信；十月：自立；十 一月：坚韧；十二月：感恩；一月：奉献。并通过 “比赛争章我最棒”、“做课外德育实践作业”、 “四好少年评优树先”和“逸夫精神特色班集体 创建”等方式，来培植学生“爱祖国、爱家乡、爱 逸夫”的自豪感。 丰富多彩的社团活动，为校园文化注入新 活力。

为进一步丰富学生的校园文化生活，着眼 于学生终身发展、全面发展，该校立足实际，不 断创新形式，常态化开展学生社团活动，打乱原 班级界限，根据学生的兴趣与特长，以学生自愿 报名与教师选拔相结合，精心开设了象棋、围 棋、足球、书法、英语话剧、朗诵、美术、合唱、阅 读等二十多个社团。为保证活动效果，每个社 团不仅选定了有特长的教师担任指导老师，有 的项目还从校外聘请了专业指导老师，利用既 有场所和设备，在每周二、周四、周五下午进行 社团活动，孩子们踊跃参与，活动热情空前高 涨。丰富多彩的社团活动，不仅为学生展示自 我、激发潜能、提升能力搭建了广阔的舞台，还 为他们终身发展奠定了坚实的基础，同时也为 校园文化注入了新的活力。

今后，逸夫小学将一如既往的坚持以创建 文明校园为中心，抓好教育教学工作，进一步解 放思想，与时俱进，努力开创校园精神文明建设 工作的新局面，实现自我超越，阔步迈向更加辉 煌的明天！