现代社会,随着互联网的发展,全球村已经形成,陈文达认为每天可以获得的信也越来越多,一个人能接收多少信息,第一取决于他获得信息的渠道和方式,第二取决于他对信息的吸收和理解能力。读书就是我们获取信息的重要手段之一,陈文达认为有质量的读书可以很有效得提高你的吸收理解能力,从而提高你的内涵。
但是现代人读书有个误区,以为读书量越多越好。“读书破万卷,下笔如有神”,这句话并不是引导人们以量取胜去阅读,有的人不根据实际情况制定了一年的读书计划——“读完200本书”,这么不具体的目标也是很难实现,如果实现也是为了阅读而阅读了。
其实,读书如果“转化率”很低,读的书不吸收对自己也帮助甚小。
而且相信很多人都有这样相似的体会:随着年纪的增长,愈加难以静下心来看书,总是看几页就分心了,想着其他的事情,有时候又忍不住拿起手机瞟两眼,聊几句天刷一会网页。而看书的节奏,便被彻底打乱了。如果阅读的介质是手机或者平板电脑,收到的干扰和诱惑便更大,连一本好好的书也变成了碎片化阅读。
浮躁吗?浮躁。该自责吗?倒也不全是自己的责任。
这是这个时代的特性,我们的万分忙碌和紧迫感不断暗示自己,拿出大把时间来阅读是很奢侈的。而那种碎片化的阅读恰好可以补足这种心态:我不需要花费多久,几分钟就可以看完了,不浪费多少时间。
然而事实上呢?碎片化的阅读并不能取代真正意义上的传统阅读,效率和收获也是不可同日而语的。真正的阅读才可以让你真的有所收获,但很多都不知道应该怎么样阅读,今天陈文达给你介绍一本书《如何阅读一本书》,让你在阅读的道路上事半功倍。
每本书的封面之下都有一套自己的骨架,作为一个分析阅读的读者,责任就是要找出这个骨架。一本书出现在面前时,肌肉包着骨头,衣服包裹着肌肉,可说是盛装而来。读者用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉来得到在柔软表皮下的那套骨架,但是一定要用一双X光般的透视眼来看这本书,因为那是了解一本书、掌握其骨架的基础。
《如何阅读一本书》初版于1940年,1972年大幅增订改写为新版。不懂阅读的人,初探阅读的人,读这本书可以少走冤枉路。对阅读有所体会的人,读这本书可以有更深的印证和领悟。
陈文达认为这本书尤其适合那些觉得自己读书方法还不够理想的朋友。作者是“大英百科全书”的编辑指导,有着丰富的阅读经验,了解到这一点,我们就可以尝试着相信他可以写出一本较好的关于如何阅读的经验之谈。
书编排的很好,作者的思路很清晰。书名一目了然地告诉你作者要解决的问题是什么。目录的构架也有着较强的逻辑性,从基础阅读开始,接着是检视阅读、分析阅读、主题阅读,从浅入深,而且各章都有小标题,清楚的表明了作者各章的构架,读完之后你也会发觉逻辑清晰。作者所使用的语言文字也很简单,容易理解,对于具体的操作规则有具体的例子做说明,这对于一本实用性的书来说是比较重要的。作者在要重点强调的地方用黑体做了标记,在各章的结尾有关于本章所谈阅读规则的小结,帮助读者降低了阅读困难,减少了不少麻烦。
读书可以有很多目的,如果你为了消遣而读,那么你可以细细品味、咀嚼。感受书中的春风和煦,温暖肆意。但是如果你读书的目的是为了获得知识,充实自己。那么这些书将是你在读书过程中不可缺少的战友。如果把读书的过程比喻成吃饭,那么这几本书籍就如同是吃饭的筷子,你只有学会了使用筷子,才能准确的夹到你最想吃的那一块肉。
陈文达认为这是一本伟大的书,每一个爱读书的人都应该尽可能早的去读这本书,这样你可以少走很多弯路。陈文达从这本书中获得最多的是“速读”技能,是“这本书跟你有什么关系”这个问题,这让陈文达避免了很多无效的阅读,节省了大把的时间。
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