科技创新实践活动

在“适切教育和阳光评价”理念指导下，6月13日，广州市增城区高级中学举办了主题为“环保、体验、创意、阳光”的第一届科技节。该校高一、高二级学生以及全体教职员工约2000人参与了活动。

据活动负责人介绍，本次活动的目的是通过开展各项丰富多彩的科技创新实践活动，着力培养学生的创新精神和实践能力，并普及科学知识，传播科学精神和科学方法，培养学生爱科学、学科学、用科学的意识，提高青少年的科学素养，引导学生主动发现问题，积极探索未知，努力参与实践，使同学们认识科学技术对于人类生活的重要意义。

活动分为两部分，上午举办科技节开幕式，下午进行科技活动比赛和作品展示。开幕式上，周丽红校长发表了致辞，她表示，增城区高级中学的办学理念是“适切教育”,“适”就是适合教育规律,“切”就是切近每个学生,“适切教育”就是切合学生的身心规律,适应学生的个性特点,激发学生内在动机,努力创造适合每一个学生的个性化教育。简单说，就是要让每个孩子在对的位置上发光。为此，学校举办了丰富多彩的科技节，“希望在这次多姿多彩的科技节里，让我们为科技创新的梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，汪洋大海。在课堂学习、课外活动或者日常生活中，勤于观察与思考，抓住灵光闪过的瞬间，并及时记录下感动你的科技发现，然后进行一次真实的科学探究，写一篇奇思妙想的小论文，做一件凝聚智慧火花的小发明。”

随后，三辆帅气的四轴飞行器飘了出来，学校航模队队员给师生们献上了一场精彩的科技表演，引发了阵阵雷鸣般的掌声，点爆了科技节的高潮。

开幕式的最后一部分，是王开科主任演讲《科技创新，奥妙无穷》专题讲座。他勉励同学们：“‘创客’助力科技创新。做一个‘创客’需要具备什么条件呢?这就需要先从汉字的“创客”看起：“创”字左边是个“仓”，意味着要有大量的储备——知识基础;而右边的“刂”，意味着要有刺向正确方向的能力。大家在学校所学的基础知识就是为将来发展进行的储备与积累，再通过科技活动等实践才能将知识转化为科技创新成果。也就是，只有具备STEM和ITST等综合素养的科技创新人才，才能够成为一位真正的未来‘创客’( MAKER )。”

下午，在科技活动比赛和作品展示上，八门学科携手和鸣，让小创客们各显神通。数学科组开展了模型创意制作竞赛与展示，通过制作立体模型，展示数学魅力。物理科组开展了“鸡蛋撞地球”科技创意竞赛，培养学生们理论联系实践的能力。化学科组举办了奇妙的智慧化学游乐园，让同学们在趣味活动中快乐地感受科技的神奇。生物科组则举办了外来生物展示和微型生态系统模拟实验及展示，让同学们领略生物科技的美妙神奇。地理科组也不甘落后，举办了三维地形制作与热力环流实验展示及美丽中国学生摄影展。美术科组的活动最受欢迎，开展了“心灵手巧，变废为宝”手工艺品创意制作竞赛，让同学们用生态环保的材料制作一件美丽实用的工艺品。信息科组则为同学们献上了3D模型设计及打印技术的人工智能展示与现场互动活动。而通用技术科组则成为全场焦点，开展的多元动力模型车辆拼装竞速赛，吸引了大批的同学参与和围观。

学校简介

广州市增城区高级中学位于广州增城区增江街梅花路10号，地理位置得天独厚，校园东接礁石岭、西望东湖、北倚荔枝山，依山傍水，环境优雅，空气清新，是一个读书育人的好地方。

学校占地面积90192平方米，建筑面积47568平方米。现有教学楼三栋，科学楼一栋，图书馆一栋，体艺楼一栋，综合楼一栋，宿舍楼5栋，饭堂2个，体育馆1个，可满足教育教学和师生员工生活的需要。

学校现有教室52间，配有多媒体录播室、美术室、书法室、音乐室、舞蹈室、图书室、多媒体报告厅、多媒体会议等功能室36个;建有200米环形塑胶跑道的运动场2个，标准篮球场8个，羽毛球场8个，建有采用千兆主干网、百兆到桌面的计算机校园网;各班配有投影仪、投影幕和音箱，全校所有的班级安装了教学平台，办公电脑达到每人1台标准。100%的教师能用计算机多媒体进行教学，90%以上的教师能制作课件，基本上实现了教学手段的现代化。现有图书51950多册，报纸、期刊50多种，教学参考书、工具书315种。体育、音乐、美术、卫生设备按标准配齐，设施规范。

学校现有46个教学班，学生2469人;全校187名专职教师中，100%具有本科学历，其中39人具备研究生及研究生进修班学历，高级职称65人，增城市骨干教师13人，广州、增城市优秀教师23人，南粤优秀教师2人，南粤优秀工作者1人;增城市、广州市优秀班主任分别为23人和 15人;广州市名校长1人，广州市名班主任2人。担任增城区教育学会理事、学科教研会会长、学科带头人11人。学校一向重视教育科研与青少年科技教育活动，现有增城区级研究课题8个，广州市级课题5个，广东省课题3个。广州市青少年科技教育项目3个，正在建设中的3个，近年已经完成结项的科技教育项目评价均为优、良等级。还具备学校自己的校本化科技创新活动理论，如“拓扑变换”和“树状生成”等实践性很强的科技创新理论与方法。

学校连续7年获得“广州市普通高中毕业班工作一等奖”，先后获得“广州市先进单位”、“增城市文明单位”、“广州市无烟单位”、“增城市绿色单位”、“广州首批培育和践行社会主义核心价值观示范校”、“增城市绿色学校”、“广州市第三批中小学心理健康教育示范学校”、“广州市国防教育示范学校”、“广州市中小学教师、校长培训实践基地”、“增城市青年文明号”、“全国卫生运动模范单位”、“广东省高中教学水评评估优秀学校”、“广东省一级学校”、“广州市军训工作先进单位”、“广州市学校民主管理工作星级单位”等殊荣。由于基于学科的科技教育方面的优秀表现与卓越贡献，5月分又被广州市教育研究院确立为“基础教育国家级教学成果奖广州市中学生‘我与化学’活动基地学校”。